Sumário - Volume 7, Número 1 (2017)
A INTERDISCIPLINARIDADE NA PEDAGOGIA DA COMUNICAÇÃO
Luís Fernando Ferreira de Araújo e Rosinéia Oliveira dos Santos
O PAPEL DO PROFESSOR DE LÍNGUAS COMO FACILITADOR DE APRENDIZAGEM NA ERA INFOCOMUNICACIONAL
Adriane Belluci Belório de Castro, Maria Fernanda Martins
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO COORDENADOR PEDAGÓGICO E SEU PERFIL PROFISSIONAL NO CONTEXTO ATUAL
Ricardo Santos David, Renato Santos David
Ricardo Santos David
MOVIMENTO AMBIENTALISTA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: INCOMPATIBILIDADE CONGÊNITA
Leonardo Nunes Santana
UMA EXPERIÊNCIA DO USO DO TUXMATH NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Aletheia Machado de Oliveira
Cláudio Henrique Costa Bueno e Tiago Borges
O VERMELHO E O NEGRO: PROJETO E CAMPO DE POSSIBILIDADES EM STENDHAL
André da Costa Nogueira
Alexandre Galvani, João Fernando Marar, José Eugênio de Mira e Luciane de Fátima Giroto
AS MULHERES DA FAVELA CIDADE DE DEUS DE CAMPO GRANDE-MS: HISTÓRIAS DE LUTA E RESISTÊNCIA
Alessandra Schwantes Marimon, Guilherme de Souza Pimentel e Katarini Giroldo Miguel
A POTENCIALIDADE DO SITE UEFAP.COM PARA A APRENDIZAGEM DO ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSE (EAP)
Carlos Eduardo Araujo Placido e Daniela Cleusa de Jesus Carvalho
TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓS-TRAUMÁTICO E O RH: UM ESTUDO COM MAQUINISTAS DE UMA EMPRESA FERROVIÁRIA
Itamar Antonio Mendes, Thamires Fernanda de Oliveira Silva, Janaina Abussanra Paro e Valdite Pereira Fuga
Ana Márcia Ruas de Aquino
PARIS, PRIMAVERA DE 2001: UMA LEITURA SOBRE O NARRADOR PÓS-MODERNO
Rita Lírio de Oliveira
Ícaro Argolo Ferreira
MONTEIRO LOBATO: DAS PÁGINAS AOS VIDEOGAMES
Dílson César Devides, Marcos André Teixeira e Michelle Mittelstedt Devides
O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA ESCOLAR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
Graziella Ribeiro Soares Moura